李 放,张志成,孙天胜.坚持文献学习,促进学科发展[J].中国脊柱脊髓杂志,2010,20(4):342-343. |
坚持文献学习,促进学科发展 |
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在医学飞速发展的今天,医学文献百家争鸣,信息量“爆炸”性增长。如何选择文献、如何读好文献、如何利用文献是加速学科发展和人才脱颖而出的关键。以往大家所习惯的文献阅读方式常局限于“阅”和“读”,阅读是每位医生自己的事情。然而每位医生都有自己从事的专业及感兴趣的领域,时间和精力也有限。如果每位医生能把自己阅读文献的精华“讲”给全科医生听,共同分享,并展开讨“论”,这样个人的文献学习就变成了全科的文献学习,通过讨论能够更加深刻地理解文献,与自身联系寻找结合点,加以利用并转换为自身的东西。 |
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投稿时间:2010-03-18 |
DOI:10.3969/j.issn.1004-406X.2010.[quarter_id].342.[Nu |
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